คำนวณอายุ
เกณฑ์อายุการรับนักเรียน ปีการศึกษา 2567
ชั้น | อายุ | กำหนดอายุ |
---|---|---|
อนุบาล 1 | อายุ 3 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2564 |
อนุบาล 2 | อายุ 4 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2563 |
อนุบาล 3 | อายุ 5 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2562 |
ประถมศึกษาปีที่ 1 | อายุ 6 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2561 |
ประถมศึกษาปีที่ 2 | อายุ 7 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2560 |
ประถมศึกษาปีที่ 3 | อายุ 8 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2559 |
ประถมศึกษาปีที่ 4 | อายุ 9 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2558 |
ประถมศึกษาปีที่ 5 | อายุ 10 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2557 |
ประถมศึกษาปีที่ 6 | อายุ 11 ปี | เกิดก่อนวันที่ 16 พ.ค. 2556 |
หลักฐานการรับสมัคร
1. สำเนาสูติบัตร/บัตรประชาชน นักเรียน 1 ฉบับ
2. สำเนาทะเบียนบ้าน นักเรียน 1 ฉบับ
3. สำเนาบัตรประชาชน พ่อ-แม่ หรือ ผู้ปกครอง 1 ฉบับ
4. สำเนาทะเบียนบ้าน พ่อ-แม่ หรือ ผู้ปกครอง 1 ฉบับ
5. รูปถ่ายหน้าตรง นักเรียน 1 นิ้ว 3 ใบ
6. ใบส่งตัว/ใบรับรองผลการศึกษาจากสถานศึกษาเดิม
หลักสูตรการสอนระดับชั้น อ.1-3
แนวการสอนแบบ High scope เน้นการเรียนรู้แบบลงมือทำผ่านมุมเล่นที่หลากหลาย ด้วยสื่อและกิจกรรมที่เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็ก และการแก้ปัญหาอย่างกระตือรือร้น โดยการให้โอกาสเด็กเป็นผู้ริเริ่มการเล่นหรือกิจกรรมต่าง ๆ อย่างอิสระ จะเน้นการเรียนรู้แบบลงมือกระทำ (Active Learning) เพราะเด็กจะได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงทำให้เกิดความคิด ความรู้ ความเข้าใจ และรู้จักลงมือแก้ปัญหาด้วยตนอง โดยใช้หลักปฏิบัติ 3 ประการ ดังนี้
1. การวางแผน (Plan)
2. การปฏิบัติ (Do)
3. การทบทวน(Review)
หลักสูตรการสอนระดับชั้น ป.1-6
1. ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551
2. มุ่งเน้นการเรียนการสอนแบบ Active Learning
3. เสริมทักษะวิชา "ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร" ในระดับชั้น ป.1-3 เน้นศึกษาการอ่านออกเสียง คำ ประโยค เรื่องสั้น เพื่อทำความเข้าใจ และคิดวิเคราะห์ความรู้จากสิ่งที่อ่านเพื่อใช้ในชีวิตประจำวันได้ พร้อมศึกษาการเขียนสื่อสารรูปแบบต่าง ๆ ให้ตรงอักขระที่ถูกต้อง ส่งเสริมการฝึกและวิเคราะห์ทักษะการสื่อสาร ครบทุกสาระการเรียนรู้ เพื่อใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพถูกต้องและเหมาะสม
4. เสริมทักษะวิชา "สนุกคิดคณิตรอบตัว" ในระดับชั้น ป.4-6 เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนสนุกกับการลงมือหาคำตอบ ฝึกทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ ฝึกคิดแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน โดยจะได้ฝึกทักษะการคิดขั้นสูง ผ่านการอ่านภาพและโจทย์ที่ท้าทาย
5. เสริมทักษะวิชา "STEM สร้างนักคิด" ในระดับชั้น ป.4-6 เพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 กระตุ้นทักษะการคิดแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ ส่งเสริมทักษะการออกแบบและพัฒนาเทคโนโลยี พัฒนาทักษะการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรม
6. เสริมทักษะทางการเรียนรู้แบบเสรี ดนตรี และกีฬา เพื่อให้นักเรียนมีความสุขสนุกกับการเรียนรู้